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书名:《化学比较教育》
ISBN:9787543543614 定价:25.00 元
作者:王磊 开本:32
出版日期:2006-07 字数:326 千字
编辑: 页数:0
封面设计
内容简介
  本书基于国际比较的视野,概述了中国、美国、英国、日本和德国的中学化学课程的发展与改革情况,从而突出国际科学教育及化学课程改革和发展的潮流与趋势。同时,书中论述了中学化学教材、教学、学习、实验、学业成就评价等化学教育的重要专题,侧重对国外的化学教育研究进展和成果进行较全面的综述和分析。
图书情况

  作者简介:

  王磊,女,博士、北京师范大学化学学院教授,化学课程与教学论专业博士生导师。负责多项国家级培训和研修项目。

  目录:

  总序

  前言

  第一章 英国中学化学课程的发展

  第一节 英国化学课程的设置

  第二节 英国化学课程的改革与发展

  第三节 对英国化学课程改革的思考

  第二章 日本中学化学课程的发展

  第一节 日本化学课程的设置

  第二节 日本化学课程的改革与发展

  第三节 对日本化学课程改革的思考

  第三章 德国中学化学课程的改革与发展

  第一节 完全中学第一阶段(初中)化学课程的目标和内容

  第二节 完全中学高年级化学课程的目标和内容

  第三节 对德国化学课程改革的思考

  第四章 美国中学化学课程的发展

  第一节 美国学校课程概述

  第二节 美国科学教育改革中的化学课程

  第三节 对美国科学教育改革的思考

  第五章 中国中学化学课程的发展

  第一节 中国化学课程的设置

  第二节 中国化学课程的改革与发展

  第三节 对中国化学课程改革的思考

  第六章 国内外中学化学教材的研究

  第一节 国内高中化学教材的研究

  第二节 国外高中化学教材的研究

  第三节 国内中学化学教材的最新改革动态

  第七章 国内外中学化学实验的研究

  第一节 国内外中学化学实验的设计与开发研究

  第二节 国内外中学化学实验内容的改革

  第三节 国内外几套典型高中化学教材中的实验内容简介

  第四节 国外中学化学实验的改革与发展对我们的启示

  第八章 国内外中学化学教学的研究

  第一节 关于化学教学模式的研究

  第二节 关于教学方法与教学方式的研究

  第三节 关于教学策略的研究

  第九章 国内外化学学习心理的研究

  第一节 关于中学生化学概念认识发展的研究

  第二节 关于中学生化学问题解决的研究

  第三节 关于化学教学中科学探究的研究

  第十章 国内外学生化学学业成就评价的研究

  第一节 国外化学教育评价研究的概述

  第二节 国外中学化学学习评定方式的研究

  第三节 国外中学化学学业成就评价研究对我们的启示

  参考文献

  后记

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