7月28日上午，受国家出版基金规划管理办公室委托，自治区新闻出版局组织了验收专家组对广西教育出版社的4个国家出版基金项目《现代泰汉词典》、《乡村教师口述史系列（第一辑）》、《中国生物学史（近现代卷）》和《中国语文教育研究丛书（第一辑）》进行结项验收。验收专家组成员有：广西民族大学教授、博士生导师蒋新平（组长），广西出版协会副会长、编审吴明生，自治区党委宣传部出版管理处副处长陈妤，广西出版杂志社会计师陈锡杨，自治区党委宣传部出版管理处二级调研员谢胜桃，自治区党委宣传部出版管理处主任科员梁月盈。广西教育出版社社长、总编辑石立民，副总编辑廖民锂，副总编辑吴春霞，相关项目负责人，以及总编室、计财部、出版科负责人参加了验收会。
广西教育出版社国家出版基金项目验收会现场
石立民社长首先对验收专家组一行的到来表示热烈欢迎，并就结项项目的整体情况进行了介绍。随后，相关项目负责人分别从项目的内容策划、进度管理、经费使用、保障措施、社会影响等方面向验收专家组做了详细汇报。
在认真听取了项目情况介绍后，验收专家组现场分别从内容质量、编校质量、印制质量、基金使用管理制度，以及资金使用情况等方面对结项项目进行了全面的检查验收，并对相关材料进行质询核验。经专家组现场综合评议，一致认为4个结项项目符合国家出版基金项目有关结项验收的规定和要求，同意通过结项验收，考核结果评定均为优秀等级。
验收专家组现场核验结项材料
陈妤副处长对广西教育出版社近年来在国家出版基金项目入选数量上取得的成绩表示赞许，并对出版社在内容质量、项目管理、经费使用等方面的工作给予充分肯定，给出了中肯的建议。她指出，国家出版基金项目代表出版业发展水平，项目出版后，出版社应进一步加强宣传营销，扩大基金项目的社会影响力，使其发挥更大的社会效益，打造双效突显的精品力作。
石立民社长对验收专家组提出的建议和意见表示感谢。她提到，广西教育出版社以积极申报和科学实施国家出版基金项目为抓手，有效提升了出版社的选题策划能力、组稿能力和项目管理能力。接下来，我们将认真总结项目实施经验，以更高的标准做好每一个出版环节，推动我社精品出版再创佳绩。
项目内容概况：
1.现代泰汉词典
2018年国家出版基金项目
作者：萧少云，龚云宝 主编
定价：138.00元
ISBN：978-7-5435-8661-1
出版时间：2019年9月
内容简介：
本词典总字数约为300万，收词目约6万条，包含泰国语常用词汇，以及近年来社会、政治、经济、外贸、法律、科学技术、文化教育等各方面出现的新词汇、新术语、新释义、新用法。全书以丰富的例证作为参考，具有很强的实用性。读者对象主要是泰语专业学生、教师、泰语学习爱好者、翻译、经贸旅游工作人员等。
2.乡村教师口述史系列（第一辑）
2016年国家出版基金项目
作者：郑新蓉，胡艳 主编
定价：215.00元/套
ISBN：978-7-5435-8555-3等
出版时间：2018年8月
内容简介：
《乡村教师口述史系列（第一辑）》共5册，包括《开拓者的足迹——新中国第一代乡村教师口述史》《泥土上的脚印——新中国第二代乡村教师口述史》《撑起教育的半边天——乡村女教师口述史》《大山里的开拓与守护——少数民族乡村教师口述史》《回归与希望——乡村青年教师口述史》。
丛书聚焦于中小学乡村教师群体，从时间、空间、教育类别、教育层次、重要历史事件等几个维度综合考虑，视角主要集中在乡村地区、边疆地区、少数民族地区年龄偏大、有丰富教育经历的义务教育阶段教师，还涉及特殊教育机构的教师，并且特别关注经历如“文革”、普九、扫盲等重大历史事件的教师群体。通过这些“草根群体”的社会生活和生动的人生故事，以小见大，展现我国社会、文化、教育发展的宏观历史背景和变革。
3.中国生物学史（近现代卷）
2017年国家出版基金项目
作者：罗桂环 主编
定价：89.00元
ISBN：978-7-5435-8430-3
出版时间：2018年8月
内容简介：
本书通过翔实的史料，系统、全面地阐述近代以来，生物学在我国引进、本土化和发展壮大的曲折历程。图书力求真实地再现早期西方生物学知识在我国的传播和影响，我国生物学人才的成长和科研建制化的艰难，以及不同时期学科发展的特点；论证我国生物学家在推动学科发展过程中遭遇的困难和挫折，付出的艰辛和取得的重大成就，以及为社会发展和国民经济建设所做的巨大贡献；同时考察社会环境、科研体制、传统文化对我国生物学发展的影响。
4.中国语文教育研究丛书（第一辑）
2017年国家出版基金项目
作者：顾之川 主编
定价：354.00元/套
ISBN：978-7-5435-8428-0等
出版时间：2018年6月
内容简介：
《中国语文教育研究丛书（第一辑）》共6卷7册，包括《写作教学研究》《新世纪语文名师教学智慧研究（小学卷）》《新世纪语文名师教学智慧研究（中学卷：全2册）》《语文工具论》《语文美育学》《语文学习质量评价论纲》。
丛书以语文教育的理论与实证研究或实践总结的成果为主，注重吸收先进的教育理论和主要教学流派的研究成果，还归纳梳理了改革开放以来我国当代语文名师的教育教学思想、教学方法等，为广大一线语文教师提供有益借鉴。该丛书由语文教育家顾之川先生担纲，汇集了20多位语文教育界知名专家、学者，内容丰富，覆盖面广，原创性、学术性强，代表了当下我国语文教育研究的发展水平和成果。